• 索引号: 11370100004188661G/2021-00399 组配分类: 济教发字
  • 成文日期: 2021-02-07 发布日期: 2021-02-07
  • 发布机构: 济南市教育局 统一编号:
  • 标题: 济南市教育局关于开展第二轮校长职级评审认定工作的通知
  • 发文字号: 济教发〔2021〕12号 有效性: 有效
济南市教育局关于开展第二轮校长职级评审认定工作的通知
信息来源:济南市教育局 浏览次数: 字体:【 分享:

各区县教体局,各直属学校:

根据《济南市中小学校长职级评审认定办法(试行)》(济教行字﹝2016﹞32号)(以下简称《办法》)和《关于进一步推进中小学校长职级制工作的实施意见》(济教工委﹝2020﹞32号)(以下简称《意见》),现就市教育局第二轮校长职级评审认定工作制定方案如下。

一、评审认定原则

坚持德才兼备、以德为先的用人标准,以公开、平等、竞争、择优为评定原则,以校长的政治素质、业务素养、履职能力和办学业绩为评定重点,通过职级评审认定,进一步促进校长专业化发展,进一步激发办学活力,为办人民满意的教育提供坚强保障。

二、范围和对象

(一)市教育局所属学校。2020年12月31日前在职在编,已经取得校长(含幼儿园园长,下同)任职资格,且在校长岗位上工作满一年的校长(含党组织书记,以下简称校长)。任校长未满一年的,执行试用期有关规定。

(二)区县所属学校。各区县教育行政部门推荐申报特级的校长由市教育局组织评审认定;各区县教育行政部门负责所属学校一级及以下校长职级的评审认定。

(三)2021年内达到退休年龄的校长不再参加本轮职级认定。

三、申报条件

(一)本次校长职级认定在第一个聘期校长职级认定的基础上进行,申报的具体条件按照《办法》和《意见》规定执行。

(二)有下列情况之一者,申报等级不得高于原聘任等级,情节特别严重的要降低等级聘任或不予聘任。

在首个聘期内(2018年-2020年),申报人个人年度考核有一次基本合格等次的;申报人受过党纪、政务处分且尚在影响期内的;在年度考核中,教职工对申报人认可度低于60%的;申报人所在学校在规范办学、师德师风、安全稳定等方面出现社会影响较大的责任事件的;学校在年度考核中被确定为一般或较差等次的;其他申报等级不得高于原聘任等级的情形。

四、认定程序

按照个人申报、资格审查、办学满意度评价、工作业绩评价、局党组研究确定等程序进行。办学满意度评价和工作业绩评价采取量化赋分办法,满分为100分,其中办学满意度评价占40%,工作业绩评价占60%。

(一)个人申报和资格审查。申报人须填写提交以下材料:

1.《济南市中小学校长职级申报表》(见附件1)。申报表由申报人按照申报条件认真填写,一式3份(用制式表格),同时提交电子版。

2.个人述职报告。述职报告要全面、真实,字数控制在2000字以内。校长要重点总结任职3年来,在学校发展、教育教学改革、学生成长、教师队伍建设、学校特色创建及党风廉政建设等方面的工作和业绩;党组织书记要重点总结任职3年来,在学校党建、围绕中心工作发挥作用、领导班子和干部队伍建设、思想政治工作等方面的工作和业绩。述职报告需在所在学校公示3天。个人述职报告一式7份,同时报电子版。

3.有关标志性成果。证书包括:学历、学位证书(报最高项)、教师资格证书、专业技术资格证书、校长任职资格证书。标志性成果包括:代表个人治校水平的标志性成果和代表学校党建、办学业绩的标志性成果(每项不超过5件)。以上材料初次申报须同时提交原件和复印件(原件审核后退回)。

(二)办学满意度评价(40分)

申报二级校长和三级校长的,根据2019年和2020年2个年度考核中教职工评议、学生评议和社会评议的成绩进行折算。

申报特级校长、一级校长的,增加同行业内专家对业绩能力、办学成果专项评价。(专项评价不另行组织,采用2019年和2020年校长业务目标述职成绩)

(三)工作业绩评价(60分)

由市教育局聘请专家评委,按照《办法》规定进行量化评价。

1.申报二级和三级校长的,由专家评委根据申报材料、参考申报人的2019年和2020年度考核结果进行赋分评价。

2.申报特级和一级校长的,增加现场答辩,由专家评委根据申报人答辩情况进行赋分并计入评价结果。答辩重点考察其对教育教学规律、人才成长规律、学校管理规律的理解和把握,对课程改革的认识和实施、对学校文化建设的定位和推进、对办学实践的理论总结和升华等。

(四)评审确定

组织人事处负责汇总申报人办学满意度评价和工作业绩评价成绩。校长职级评审委员会参考各项指标的量化得分情况进行综合评定,对每位申报者的校长职级提出建议意见。

(五)局党组研究认定

局党组对校长职级评审委员会提出的职级认定建议集体研究,确定第二个聘期的校长职级,并在教育部门网站公示5个工作日。

(六)发文公布

公示后,由市教育局发文公布校长职级评审认定结果。

五、时间安排

(一)市属学校。符合申报条件的校长(园长、党组织书记),须在2021年2月24日前向市教育局组织人事处提报《济南市中小学校长职级申报表》、个人述职报告、有关证书及标志性成果等材料。

(二)区县学校特级校长申报。区县教育行政部门要对特级校长申报者材料严格把关,并对申报者的管理水平及科研能力进行鉴定,形成鉴定意见,鉴定意见既能体现申报者个人的管理水平和科研能力,也要点明其存在的主要问题和不足。推荐申报人选数量原则上控制在所属中小学(含教育行政部门所属公办幼儿园)校长(园长)总数量的3%以内。各区县教育行政部门要认真梳理汇总推荐人选情况,综合分析后排序提出推荐对象人选名单(见附件2)。

区县教育行政部门须在2021年3月9日前上报《济南市中小学校长职级申报表》、个人述职报告、有关证书及标志性成果、区县教育行政部门鉴定意见、推荐对象人选名单等材料。

(三)有关说明

1.按照校长职级制的相关规定,未参加职级认定的(试用期内的除外)的校长(园长、党组织书记),将不再聘任或任用。

2.各类相关申报材料逾期未报,视为自动放弃。

六、组织领导

(一)成立校长职级评审工作领导小组。由局主要领导任组长,分管领导任副组长,成员由各区县教育行政部门主要领导和市教育局有关处室主要负责人组成,负责领导全市校长职级评审认定工作。

(二)成立校长职级评审委员会。负责第二轮校长职级评审认定具体工作。校长职级评审委员会由9到11人组成,由知名校长、专家及教育行政部门相关负责人组成,其中,教育行政部门相关负责人不超过总人数的三分之一。

(三)邀请市委组织部、市委编办、市财政局、市人社局等部门相关负责人指导,市纪委监委驻市教育局纪检监察组进行监督。

各区县教育行政部门可根据中小学校长职级制改革的有关文件要求,结合本区县实际,制定具体实施方案。

联系电话:66608049 

电子邮箱:jnsjyjzzc@jn.shandong.cn


附件:1.济南市中小学校长职级申报表

2.区县特级校长推荐人选排序表


济南市教育局

2021年2月7日


附件1

 

 

济南市中小学校长职级申报表

 

 

   名

 

   位

 

现职级            级     等

 

拟申报职级        级     等

 

 

 

 

南 市 教 育 局 制

  月   日

 

 

表 说 明

 

一、 本表填写时,内容要具体、真实,字迹清楚、端正;

二、 本表一式三份;

三、 本表请用蓝黑色钢笔填写或计算机打印。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

姓名


性别


出生年月


1寸)

电子照片

学历


民族


健康状况


政治面貌


参加工作

   间


参加教育

工作时间


 龄


近三年

考核结果

2018

2019

2020




学校类型


学校

规模

在校生数:

是否乡镇及以下学校


教职工数:

现聘专业技术职务及时间


现任党政

职务及时间


最高学历和学位


毕业学校


何时何地受何奖惩

学校


个人


担任校长(园长)、党组织书记的主要经历


自何

年月

到何

年月

何单位

任何职务

任职年限








首个校级职级制聘期内发表的论文、科研成果及经验总结等


  目

何时在何报刊发表、出版或在

何范围交流

本人承担部分

获奖情况







首个校级职级制聘期内本校党的建设及办学经验推广情况


日期

主题

   容

活动主办单位

范围(全国/省/市/区县)








首个校级职级制聘期内完成立德树人及教育教学管理工作情况




中小学校长职级评审委员会意见


 

 

 

 

 

            负责人:

 

                            月     日


评委人数

评审结果

备注



同意

人数


不同意人数


弃权人数




市教育局党组审核意见


 

 

 

 

 

 

 

      

             (盖章):

 

                                                  月    日

 


 

附件2

 

区县特级校长推荐人选排序表

 

区县教育部门(盖章):                党组负责人签字:

 号

 

济南市特级校长推荐人选

姓名

性别

出生年月

现任职学校

首个聘期校长

职级名称

示例

某某某

1975.02

某某学校校长

一级校长































 

 


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