解读人：韩东,山东省济南第九中学正高级教师

近日，济南市教育局印发《关于公布泉城教育世家名单的通知》，公布了今年推选的497个“泉城教育世家”。他们弦歌不缀育桃李，以实际行动传承良好家风，将尊师重教代代相传。每一户“泉城教育世家”都传承着一笔宝贵的精神财富，充分体现了济南尊师重教的优秀传统和济南教育人矢志耕耘、将教育初心代代相传的育人情怀。

一、营造尊师重教氛围，吸引人才投身教育

今年是第39个教师节，有两大鲜明特点。一是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。对于集中展示我市教育系统深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，充分展现新时代新征程我市高质量教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，具有十分重要的意义。二是开展“泉城教育世家”推选活动，让今年的教师节更具丰富内涵。推选“泉城教育世家”，就是大力营造全党全社会尊师重教的良好氛围，激励更多优秀人才积极投身教育强国建设实践。代代从事教育工作，除了热爱，更有责任。一代代教师传承的不只是教学经验，更有立德树人的责任。人们除了看到教育世家致力于“传道、授业、解惑”，更能感受到他们的情怀与初心。家学渊源，垂裕后昆。有一种坚守是世代从教，这种坚守是为后代从教树立的人生坐标；受惠于前辈，晚辈更会“倾我所有”给同行和学生；这种坚守，让人看到了家学渊源、家风赓续，沉淀着对家国尽责的热忱。

“泉城教育世家”是教师队伍的缩影，世家中的每一位都与千千万万的教师一样，在平凡的坚守中谱写着不平凡的育人之歌。为了激励广大教师，济南市一直高度重视教育工作，一向关心关爱教师。通过落实《新时代基础教育强师计划》，持续推进我市教师队伍建设“锻铸师魂、涵养师德、提升师能、激励惠师”四大行动，为推动济南教育高质量发展、提升城市软实力提供充足的智力支持和师资保障。特别是今年，我市出台了关爱激励中小学（幼儿园）教师若干措施，切实激发广大教师的幸福感、成就感和荣誉感。

二、放大教育世家优势，传承赓续教育情怀

家是最小国，国是千万家。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。对于教育世家来说，这是一个大有可为、大有作为的时代。一方面，党中央就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，尤其强调把教师队伍建设作为基础工作。对于教育世家在内的全体教师来说，可谓迎来了可以施展才华的最好时代，也是最有职业荣耀感的时代。另一方面，教育世家拥有得天独厚的自身优势，这种优势在新时代完全可以放大和弘扬。优势体现在哪里？体现在为人师表的职业精神代代相传，融进了整个世家的血脉；体现在教书育人过程中所积累的经验，可为其他教师所参照；体现在教育世家的坚守具有精神标杆的新时代价值。

教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。厚植家国情怀、教育情怀，正家风、重家教，在“教育世家”每个成员身上都充分体现。许多教育世家都出现了大先生，这是因为他们把家国情怀融进了教育事业，把责任融进了教学工作。辈辈培育桃李，代代博爱相传。出生在教育世家是幸运的，从小沐浴着教育世家的文化，传承着教育世家的精神。他们珍惜人民教师的这份无上光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，真正称得上为人师表。

三、传承世家育人信念，办好人民满意教育

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生杏坛铸民魂。每个热心从教的教师都有坚定的理想信念，对于教育世家来说，这种理想信念更为明显。祖父辈、父辈一生坚守教育理想和追求，将教书育人的初心传承给了子孙后代。正因为对教书育人有信仰、信念、信心，才会一代代走下去，为着同一个宏大目标，从事同一个职业。也正因为有信仰、信念、信心，也才会不畏艰苦、迎难而上，以培养堪当民族复兴重任的时代新人为己任，在教书育人的过程中不断紧跟时代，超越自我，攻坚克难，频创佳绩。

教育世家的无私奉献为济南教育的高质量发展，为锚定“走在前、开新局”，发展素质教育，促进教育公平，锻造教育现代化的“济南品牌”，办好人民满意的教育，强省会建设提供了强大的支撑。