• 索引号: 11370100004188661G/2026-61618 组配分类: 统计数据
  • 成文日期: 2026-03-31 发布日期: 2026-03-31
  • 发布机构: 济南市教育局 统一编号:
  • 标题: 二O二五学年济南市教育统计公报
二O二五学年济南市教育统计公报
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2025年,全市教育系统在市委、市政府的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守立德树人初心使命,有力统筹教育改革发展稳定,教育高质量发展取得新成效。

一、基础教育

(一)幼儿园

2025年全市幼儿园1706所,比上年减少154所;班数9216个,比上年减少1069个。离园幼儿104888人,比上年减少10020人;入园幼儿61433人,比上年减少2783人;在园幼儿231472人,比上年减少32476人。教职工37425人,比上年减少3694人。其中,专任教师21135人,比上年减少2255人。

幼儿园占地面积602.96万平方米,校舍建筑面积400.40万平方米,拥有图书563.26万册。

(二)小学

2025年全市小学(独立设置小学)520所,比上年减少41所;班数(含九年一贯制学校、十二年一贯制学校小学部,下同)17049个,比上年增加16个。毕业生103825人,比上年增加2053人;招生114405人,比上年减少8562人;在校生741241人,比上年增加12284人。教职工30744人,比上年减少685人。其中,专任教师41467人,比上年减少427人。

学校占地面积(含独立设置小学、教学点,下同)1182.02万平方米,校舍建筑面积505.45万平方米,运动场地面积480.57万平方米。拥有计算机9.52万台,图书1774.68万册。

(三)普通中学

1.普通初中

2025年全市初中(含九年一贯制学校)279所,比上年减少3所;班数(含九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学初中部,下同)6976个,比上年增加261个。毕业生90772人,比上年增加8549人;招生103698人,比上年增加1833人;在校生315879人,比上年增加12676人。教职工34349人,比上年增加932人。其中,专任教师24791人,比上年增加539人。

学校占地面积(含初级中学、九年一贯制学校,下同)1312.53万平方米,校舍建筑面积636.91万平方米,运动场地面积521.53万平方米。拥有计算机10.25万台,图书1729.17万册。

2.普通高中

2025年全市高中(含十二年一贯制学校、完全中学)73所,比上年增加4所;班数(含九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学初中部,下同)3354个,比上年增加73个。毕业生50348人,比上年增加752人;招生53671人,比上年增加2042人;在校生155808人,比上年增加2207人。教职工18714人,比上年增加278人。其中,专任教师13444人,比上年增加266人。

学校占地面积(含高级中学、十二年一贯制学校和完全中学,下同)764.85万平方米,校舍建筑面积495.92万平方米,运动场地面积206.37万平方米。拥有计算机6.01万台,图书751.90万册。

(四)特殊教育学校

2025年全市特殊教育学校13所,与上年持平;班数222个,比上年增加14个。毕业生356人,比上年增加21人;招生373人,比上年减少71人;在校生1816人,比上年增加67人。教职工683人,比上年增加14人。其中,专任教师619人,比上年增加8人。

学校占地面积24.59万平方米,校舍建筑面积7.25万平方米,拥有图书10.95万册。

二、中等职业教育

2025年全市中等职业学校(具有中等职业教育办学资质的学校)34所。中等职业学校(机构)毕业生19778人,比上年增加874人;招生22282人,比上年增加2704人;在校生59961人,比上年增加793人。教职工5354人,比上年增加240人。专任教师4360人,比上年增加38人。

学校产权占地面积255.91万平方米,产权校舍建筑面积146.72万平方米,产权运动场地面积47.89万平方米。拥有计算机2.24万台,图书290.73万册。

三、市属高校、驻济民办高等学校

2025年市属高等学校、驻济民办高等学校12所(公办高校5所、民办高校7所),其中本科高校5所、高职高专7所。普通、职业本专科毕业生71437人(普通本科18945人、高职本科4040人、高职专科48452人),招生71480人(普通本科21271人、高职本科5642人、高职专科44567人),在校生212832人(普通本科64350人、高职本科16255人、高职专科132227人)。教职工12557人,其中专任教师10173人。

注释:

①市属高等学校、驻济民办高等学校数据由我局根据山东省教育厅协助提供的高等学校教育事业统计数据整理得出。

②九年一贯制学校的教职工数计入初中,十二年一贯制学校和完全中学的教职工数计入普通高中。专任教师按照教育层次进行归类,小学教育专任教师包含九年一贯制学校与十二年一贯制学校中从事小学教育的专任教师,初中教育专任教师包含完全中学和十二年一贯制学校中从事初中教育的专任教师。