您提出的“关于加强我市青少年心理健康教育的建议”的提案收悉，现答复如下：

首先感谢您对济南市心理健康教育工作的关注。近年来，济南市教育局高度重视学生心理健康教育工作，通过出台文件、新建中心、落实筛查、畅通热线、优创活动、医教结合等系列措施，促进家校社协同育人，护航学生身心健康成长。

一是健全学校心理健康工作体系。坚持区域整体性、全要素推进，研制出台《关于加强济南市学校心理健康教育的意见》，建设全省首个功能完善、常态运转的市级学生心理健康教育指导中心，省教育厅以济南市为蓝本，制定了全省各地学生心理健康发展服务中心标准。15所市（区）级学生心理健康指导中心全部建成使用。编制《济南市中小学生心理课程建设指南》，每校每学期开设不少于8课时的心理课程，学校心理辅导室全部配备并每日定期开放。优化学校心理教师配备，全市中小学校专兼职心理教师配备率100%。加强心理教师专业化成长，聘请国内专家每年分专题开展集中培训不少于24学时。遴选63位专职心理教师组建心理核心团队，落实专职心理教师享受班主任待遇，计班主任工作年限，并纳入学校职称评聘方案。深化心理健康知识普及和宣传推广，研制《济南市中小学生心理健康自助手册》，深入开展“觉察接纳，涵育未来”心理健康教育主题行动、心理健康教育月、“5.25”心理健康主题日、世界精神卫生日等主题活动，帮助学生增长心理健康知识，提升心理调适能力。组织开展两届校园优秀心理剧教育展演，制播“吾心·你好”精品心理微视频和“家庭解忧直通车”教育直播课20余期，聚焦亲子冲突、学业压力等不同主题，为学生、家长群体面对真实困境提出专业指导，视频累计播放量384万。

二是推进筛查干预精准化。指导学校严格科学落实每学期1次学生全员心理筛查要求，100%建立学生心理档案，对重点关注学生按照“一人一策”跟进式关爱帮扶，全面设立班级“心理委员”“隐形保护人”和“宿舍心晴员”，构建“学校-班级-宿舍”三级联动机制和“班主任-导师-心理教师-心理委员”四级保护机制，形成全员参与、重点关注、全环境支持校园联动保护模式。完善学生心理危机干预机制，联合卫健、公安等部门印发《落实全面加强儿童青少年心理健康若干措施的实施方案》《关于建立全市心理高危学生筛查干预联动防控机制的通知》，建立学生心理危机处置网格联动机制，确保危机情况第一时间干预、第一时间处置。

三是优创心理咨询路径。开通济南市“24小时学生心理关爱热线”（87-525-525），用谐音“我爱我”唤起学生关注，在全市校园张贴热线求助海报，确保热线知晓率100%。聘请优秀专职心理咨询师24小时在线值守，遴选82名中小学一线心理教师“以干代培”志愿轮岗，对异常和危机来电实行同步倾听、评估、一键预警上报，第一时间实施危机干预。至今接听热线4.6万通，化解重大心理危机68起，被誉为“心理健康120”，成为护航学生身心健康的第一防线。

四是凝聚家校共育合力。实施“泉家共成长”家庭教育品牌工程，首创区域家庭教育指导纲要，遴选30名济南市首批家庭教育指导名师，组建济南市家庭教育志愿服务队，面向全市中小学、幼儿园组织开展家庭教育公益送教送研活动。规范“三级家长委员会”建设，落实家长会、学校开放日、家长接待日等制度，每年每校至少开设8课时的家长必修课程，持续开展泉城“万名教师访万家”，畅通家长需求反馈渠道。以项目化方式开展心理健康家庭行动，持续实施心理健康“三个一”微实践活动、“家庭三个践行”行动，建设“为爱赋能·护航成长”泉城家长工作坊，组织开展“泉城心理汇”公益心理辅导行动，为有需求的家长提供专业、实用、咨询服务和心理健康家庭指导课程。构建家校社协同育人“教联体”，通过“联责任、联资源、联空间”，共同研究、推动破解学生成长中面临的新情况、新问题。

五是织密社会服务网络。联合市卫健委等部门出台《济南市社会心理服务体系建设实施方案》，为加强全市社会心理服务体系建设提供指引。与山东省精神卫生中心联合建立“医教结合”学生心理健康教育促进中心，借力心理医学资源，在咨询干预、康复指导、专业提升等方面开展深度合作，为危机学生干预救助提供专业支撑。与山东师范大学联合推进卓越心理健康教育专业教师培养，深入实施心理健康市校融合战略工程项目，推进济南市“守护成长”学生心理健康服务站建设，校地合作共建心理育人共同体。市卫健委依托市精卫中心承担心理援助热线（12356、12345）服务，累计为1万人次提供电话心理咨询服务；组建心理危机干预队伍，为中小学生抑郁、焦虑、成瘾行为等心理问题提供心理咨询和援助等服务；与长清十余所高校建立心理服务“高校联盟”，推动医疗机构与学校共享健康服务资源。各中小学校积极联动高校、专业医疗机构、社区心理服务平台、志愿者等资源，开展形式多样的学生心理健康服务，织牢织密社会保护网。

下一步，济南市教育局将持续落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，建立健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体” 的学生心理健康工作体系，联动市卫健委、等单位，全面推进家校社协同育人，持续提升心理健康教育工作质效，呵护每一名学生的成长。

再次感谢您对济南教育的关注与支持。