• 索引号:11370100004188661G/2025-00083公开方式:主动公开
  • 发布机构:济南市教育局组配分类:人大代表建议办理
  • 发布日期:2025-03-10成文日期:2025-03-10

标题

加强中小学学生心理健康教育

建议者

周立新

人大建议领域

社会管理和法制建设

承办单位

市教育局

答复时间

2025-03-10

答复内容

您提出的关于“加强中小学学生心理健康教育”的建议收悉,现答复如下:

首先感谢您对中小学生心理健康教育工作的关注,为促进学生健康成长,市教育局主动作为、迎难而上,通过新建中心、开通热线、出台文件、落实筛查、医教结合、优创活动、专项督查等系列措施,促进家校社协同育人,护航学生身心健康成长。

一是加强心理服务体系建设。建设全省首个功能完善、常态运转的市级学生心理健康教育指导中心,省教育厅以济南市为蓝本,制定了全省各地学生心理健康发展服务中心标准。建成覆盖全市、校家医协同、大中小学贯通的心理健康服务体系,15所市(区)级学生心理健康指导中心全部建成使用,全市学校心理辅导室配备率100%并每日定期开放。每年至少2次召开全市心理健康教育工作专题会议,加强常态化督导,连续三年由局领导带队对全市心理健康工作开展专项督查,将心理健康工作纳入政府履行教育职责评价和直属学校年度考核,实现全市心理健康教育工作100%全员覆盖。

二是建强专业队伍。组建由18名高校、医院专业人才组成的“智库”专家团队,参与并指导全市学校心理健康工作。优化学校心理教师配备,全市各中小学校专兼职心理教师配备率100%。遴选63位专职心理教师组建心理核心团队,落实专职心理教师享受班主任待遇,计班主任工作年限,并纳入学校职称评聘方案。加强心理教师专业化成长,聘请国内专家每年分专题开展集中培训不少于24学时。在2023年全省中小学心理教师基本功大赛中,我市14人参赛13人获奖,其中,4人获一等奖,并包揽了高中组、小学组第一名。2024年首次组队代表山东省参加“十省一市”心理教师专业技能展示观摩活动,获初中组特等奖第一名,高中组一等奖第一名。

三是优创心理咨询路径。开通“24小时学生心理关爱热线”(87-525-525),用谐音“我爱我”唤起学生关注,在全市校园张贴热线求助海报,确保热线知晓率100%。专职心理咨询师24小时在线值守,遴选82名中小学一线优秀心理教师“以干代培”志愿轮岗,对异常和危机来电实行同步倾听、评估、一键预警上报,第一时间实施危机干预。截至目前接听有效热线4.8万通,化解重大心理危机71起,成功支持和帮助众多困难家庭和高危学生渡过难关,成为护航学生身心健康的第一防线。  

四是“课程+活动”做实健康教育。规范心理健康课程开设,每校每学期开设不少于8课时的心理课程。深化心理健康知识普及和宣传推广,在全国首创并持续开展“觉察接纳,涵育未来”心理健康教育主题行动,广泛开展5.25心理健康月、10.10世界精神卫生日等系列主题活动。打造校园精品心理剧、“吾心·你好”精品心理微视频和“家庭解忧直通车”教育直播课三大心理教育品牌,聚焦亲子冲突、学业压力等不同主题,为学生、家长群体面对真实困境提出专业指导,视频累计播放量384万,惠及100%有需求的家庭。

五是推进筛查干预精准化。指导学校严格科学落实每学期1次学生全员心理筛查要求,100%建立学生心理档案,对重点关注学生按照“一人一策”跟进式关爱帮扶,构建“学校-班级-宿舍”三级联动机制和“班主任-导师-心理教师-心理委员”四级保护机制,全面设立班级“心理委员”“隐形保护人”和“宿舍心晴员”,形成全员参与、重点关注、全环境支持校园联动保护模式。聚焦难点、堵点和痛点,持续攻关,联合卫健、公安等部门印发《落实全面加强儿童青少年心理健康若干措施的实施方案》《关于建立全市心理高危学生筛查干预联动防控机制的通知》,建立学生心理危机处置网格联动机制,确保危机情况第一时间干预、第一时间处置。

六是全面推进家校社医协同育人。创新推出家庭教育“泉家共成长”品牌。持续实施心理健康“三个一”行动(鼓励家长每天与孩子拥抱1分钟,沟通交流1刻钟,让孩子每周自由放飞1小时)和“家庭三个践行”(养机场、众厨芳、上书房),通过家长与孩子真实行动产生的改变促进学生心理健康发展。建立“医教结合”学生心理健康教育促进中心,借力心理医学资源,与山东省精神卫生中心在咨询、干预、康复指导、教师专业提升等方面开展深度合作,组织心理教师跟岗见习,开展“重点关注学生一体化干预指导”项目,开展家长团体辅导,为危机学生干预救助提供专业支撑。配合市场监督管理局,市委网信办等部门,在全市开展校园周边面向未成年人无底线营销商品专项整治、短视频信息内容导向不良问题整治等专项行动,营造有利于学生成长的良好社会环境。

下一步,市教育局将全面实施“泉会爱”学生心理健康护航计划八大行动,持续推进学生心理健康教育工作走深走实,构建家校社同心同向的育人同盟圈,织牢学生心理健康安全守护网,着力培养“信念坚定、人格健全、内心充盈、品行良好”的泉城学子。

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