10月29日，市教育局与山东省精神卫生中心联合举办的“2025年济南市医教结合心理教师跟岗研修活动”在山东省精神卫生中心学生心理健康促进中心启动。市教育局党组成员、副局长王志国，山东省精神卫生中心党委书记于天贵出席活动，山东省精神卫生中心党委副书记、主任乔冬冬主持启动仪式。

王志国在讲话中强调，加强学生心理健康教育是推动教育高质量发展的核心任务，提升心理教师的实战技能与危机干预能力尤为迫切。此次跟岗研修是对我市心理教师队伍的一次深度赋能与实战锤炼，是破解当前学校心理健康服务现实困境的关键举措。他鼓励首批参训教师珍惜机会、潜心学习、积极转化，切实发挥“种子”教师的引领辐射作用，将前沿理论和临床经验有效转化为优化本校心理健康工作的实际策略，助力学生全面成长、积极发展。

于天贵在致辞中高度肯定了“医教结合”项目实施以来取得的积极成果。他指出，医教协同是早期识别和科学干预青少年心理行为问题的重要途径，中心将持续发挥专业资源优势，为参训教师提供系统化、沉浸式的临床实践指导，合力推动全市学生心理健康工作实现新发展、新突破。

我市2025年度“医教结合”跟岗研修计划共设六期，累计将组织62名专职心理教师分批进入临床一线，参与教学查房、门诊跟诊、案例督导、治疗观摩、个案研讨等多种形式的研修内容。启动仪式结束后，首批11位专职心理教师随即进入山东省精神卫生中心相关科室，开展为期三天的沉浸式跟岗学习。通过零距离观察诊疗流程，在专家指导下适度参与临床实践，进一步增强对异常心理和行为的识别敏锐度与判断力，提升对学生发展性心理困扰与病理性问题的区分能力，为实现“早发现、早干预”争取宝贵时机。

此次活动是我市推进学生心理健康服务工作迈向专业化、系统化的关键一环，有利于打破医疗与教育间的领域壁垒，推动优质医疗资源精准赋能学校心理健康教育，为青少年身心健康发展筑牢坚实屏障。下一步，市教育局将持续深化“医教协同”机制，着力打造一支既精通教育规律又熟悉临床实践的高素质心理教师队伍，为青少年身心健康成长保驾护航。