您提出的《关于支持钢城区教育事业发展，打造鲁中教育高地的建议》已收悉，现答复如下：

一、关于支持钢城区完善多元化办学格局项目建设的问题

（一）莱钢高中与莱芜一中合作办学方面

为积极推进钢城区基础教育高质量发展和济莱招生考试政策改革等重大事项，经实地调研和专题研商，市教育局确定在实现两校集团化办学的基础上，适时设立“莱芜一中钢城校区”，探索两校一体化管理方法，形成紧密的合作办学模式。

2022年9月6日-7日，市教育局成立专项调研组，召开四次座谈会，莱芜一中、莱钢高中干部教师代表和钢城区教体局参与研商，完成可行性分析。9月15日，市教育局局长王纮及相关负责同志与钢城区区委书记郅颂、副区长段瑞兰等同志进行面商，分析谋划区域基础教育规划和高质量发展。基于优化钢城区经济社会发展环境，提升区位聚合优势的考量，双方在推进两校集团化办学的共识基础上，进一步明确设立“莱芜一中钢城校区”。2023年1月，由市教育局负责，组建由钢城区政府、钢城区教体局、莱芜一中、莱钢高中等单位组成的工作专班，积极推进项目发展。

目前市教育局正在对接由钢城区负责解决的莱芜一中到莱钢高中支教教师住宿问题。随后将进一步组织两校签订合作协议，成立莱芜一中教育集团，莱钢高中加挂“济南市莱芜一中钢城校区”校牌。下一步，市教育局将持续跟进集团运行情况，及时协调解决相关问题，确保两校合作取得实效。

（二）职业教育方面

目前，钢城区辖区内只有一所民办中职学校--济南青华工商管理学校，所开设的农机设备应用与维修、电子商务、城市轨道交通运营服务、机电技术应用4个专业与钢城区的产业结构并不完全匹配，培养的毕业生也不能满足经济社会发展的需求，建设职业技术教育院校很有必要。我局对您的建议深表认同，支持钢城筹建职业教育院校，大力发展职业教育，设置与钢城区经济社会发展相适应的专业，更好满足山钢股份莱芜分公司、莱钢集团及区内重点企业对高素质技能人才的需求，培养满足经济发展进程中对各种专业人才的需求。

建议筹设期就要考虑现代职业教育办学特点和规律，高标准建设校区，特别是职业教育必须的校内实习实训基地，同时，留足校企合作所需的空间，深化产教融合，企业培养更多高素质技术技能型人才，让职教毕业生好就业、就好业。还要打通中职、高职、应用本科升学通道，支持钢城区引进优质高职院校，让更多的职教学子有更多升入更高层次院校就读的机会。要组建培养高水平“双师型”教师队伍，为培养高素质技术技能型人才奠定智力基础。

二、关于支持钢城区中小学办学布局调整项目建设的问题

2019年底，按照全省工作部署，市政府组织编制《济南市2019-2030年中小学及幼儿园布局规划》（以下简称《规划》）。《规划》立足建设现代化教育强市目标，对标杭州、郑州等新兴中心城市，坚持“满足需求、统筹规划、动态平衡”。《规划》经各区县人民政府研究审核、公开征求意见、专家评审、市国土空间规划委员会审议、市政府常务会议审议，于2021年10月13日由市政府批复实施（《济南市人民政府关于同意济南市2019-2030年中小学及幼儿园布局规划的批复》（济政字[2021]72号）），并要求“加强对各区县政府实施《规划》工作的指导和监督，严格落实中小学及幼儿园等设施的规模和位置，加快基础教育设施建设”。

根据《规划》，钢城区到2030年规划新建小学4所、调整6所，新建初中3所、调整2所，新建九年一贯制学校2所、调整3所，新建高中1所、调整1所。下一步，市教育局将按照市政府关于《规划》的批复意见要求，全力支持和配合好钢城区做好《规划》与片区、街区控制性详细规划的衔接，有序推进《规划》项目落地建设。

三、关于给予钢城教育软实力提升相关扶持帮助的问题

（一）资金支持方面。自2019年济莱合并后，原莱芜地区教育资金拨款政策与济南市所属区县全面对标，钢城区城乡义保生均享受8:2的市县分担比例。在“中小学改善办学条件”“义务教育薄弱环节改善与能力提升”等专项资金分配时，统筹全市各区县教育基本情况、项目规划与完成情况等因素进行分配的同时，综合考虑区县财力系数（因素），已对钢城区予以适当倾斜。2022年，已向钢城区拨付各级转移支付资金5735万。下一步，市教育局将积极协调财政部门，确保上级专项资金及时到位，专款专用，有效发挥资金使用效益，推动钢城教育高质量发展。

（二）师资培养方面。为配合做好钢城区教师队伍建设工作，在全市骨干教师培训、交流学习等方面向钢城区适当倾斜，优先从市中区、历城区等区县选派优秀教师赴钢城支教。

（三）区域教研方面。市研究院小学教研部在2022年10月已派出语文、数学、英语、音乐、美术五个学科教研团队，以“新课标、新课堂”为核心主题，赴钢城区举行“区域联动 送教送研”活动。下一步，将继续以区域联动为实施方式，以课例研讨为呈现形式，关注一线教师课标理念理解和实践实施，努力让新课标在课堂教学中的实施有形、有路、有实、有效。

（四）城乡帮扶方面。为发挥教育科研机构和人员的资源优势和智力优势，更好地服务于义务教育均衡优质发展和城乡一体化大局，经前期反复对接、磋商，2022年11月10日，市教研院资源部和钢城区艾山街道中心小学举行了“城乡共建”签约仪式。下一步，将在常规科研管理工作基础上，市教研院资源部在学校办学理念与文化、课程研发与教学、家校共育、教育信息化、师生心理健康教育、教育写作与宣传等方面提供服务，尝试以共同任务为载体和驱动，与艾山中心小学共建成长平台，服务乡村教育振兴。

（五）课题指导方面。围绕“钢城好课”课堂打造、钢城教研质量提升等课题，等十四五年度课题立项后，市教研院将持续跟进课题研究，指导课题开题、中期评估及结题的全过程，充分挖潜，努力发挥辐射带动作用。

（六）远程教研方面。为加强远程教研培训，融合线上线下教研方式，市教研院预计在钢城区建设远程教学中心，加强对钢城区线上学习资源建设的指导和跟进。通过远程课堂听评课、学科教研、沙龙研讨等方式，构建钢城空中课堂远程教研体系。

感谢您对教育事业的支持和帮助！

济南市教育局

2023年3月20日