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济南市章丘区学前教育:蹚出一条“镇村集团化办园”发展新路

发布日期: 2022-09-09 浏览次数: 字体:[ ]


圣井中心幼儿园教育集团
变“一园好”为“园园好”

  沿教学楼西侧的扶梯上三楼,依偎着楼体而建的空中平台瞬间跃入眼帘;沿着空中平台的方向一路向东,宽敞的走廊、明亮的教室、先进的设施设备……眼前所见不禁让人感叹:要不是亲眼所见,难以相信这竟是一所乡镇幼儿园的配置!

  2022年7月,圣井中心幼儿园迎来了发展历程中里程碑式的重要时刻——成立教育集团,并将总园整体搬入圣井学区新校区。据介绍,新园分东西两个园,总占地面积约2.4万平方米,总建筑面积约1.4万平方米,总投资9600万元,充分满足了周边社区适龄幼儿入园需求。集团成立后,各分园实施“五统一”管理,即统一财务管理、统一教师调配、统一业务管理、统一考核评估、统一招生,这有效促进了圣井学前教育的均衡发展。

  今年9月1日,全市幼儿共迎新学期,圣井中心幼儿园教育集团的总园新园如约打开了校门,张开双臂迎接孩子们“回家”,新园也成为章丘区教体局送给寨子社区、圣和社区及周边村庄400多名幼儿最好的新学期“礼物”。新园的开园,也预示着教育集团迈向了新的发展阶段。

  “其实,早在今年2月份开始,我们就结合自身实际,开展了集团化办园模式的探索,并通过资金投入,为分园更新教学硬件设备。”圣井中心幼儿园教育集团园长王士林表示,总园作为山东省省级示范园和济南市十佳幼儿园,也将优质的教育辐射到了各个分园,使得圣源分园、宋上分园的教育教学质量得到质的提高。接下来,教育集团将秉承“管理先进、课程共建、资源共享、师资共育”的管理目标,引领各园所特色发展、协同共进、整体创优,不断发挥教育集团办园的优势,实现“一园好”变“园园好”。

 
 
绣惠中心幼儿园
让镇域优质教育均等化

  提到章丘区的“镇村一体化、集团化办园”,绣惠中心幼儿园是园所代表之一。经过25年的发展,绣惠中心幼儿园已经成为绣惠街道的区域性教育品牌。为了让更多的孩子拥有更好的童年,实现镇域内的“优质教育均等化”,多年来,绣惠中心幼儿园积极响应区教体局“加快优质教育均等化,城乡教育一体化”的战略构想,于2009年、2012年、2014年分别在回北村、城关社区和回南村建起了回北分园、城关社区分园、回南分园。2020年9月,绣惠中心幼儿园又喜添西皋分园,至此,绣惠中心幼儿园“一园带四园”的发展格局形成,教育资源辐射周边20余个行政村、20000余人,解决了城区外家长“距离远、入园难”的问题。

  为了使分园在办园条件上与中心园保持一致,先后投入300余万元为分园配备生活设施和教学设备;还斥资57000元购买送饭车一部,既解决了分园路途远、送饭难的问题,又保证了餐食的安全。园所的扩展不仅需要硬件的保障,还需要强大的师资力量做后盾,为此,中心园对教师统一管理、统一培训、统一考核、统一调度,使师资队伍不断壮大,师资力量不断增强。

  “中心园与各分园之间既相互统一,又相对独立,在总的远期目标和近期发展规划下,各分园也有各自不同的三年发展规划。”绣惠中心幼儿园园长焦体娜表示,比如:中心园重在探索和创新,回南、回北、西皋分园重在服务和宣传,城关社区分园重在引领和带动,每所分园都在中心园地统一规划下,走出了各自的特色发展之路。

  经过多年实践,绣惠中心幼儿园“一园带多园“的办园模式已经取得初步成功,辐射和示范作用进一步彰显,幼儿园品牌影响力进一步扩大,农村学前教育进一步趋向均衡,更好地体现“一园带多园“的作用和意义。

 
 
黄河中心幼儿园
初步构建集团化办园新格局

  关于黄河中心幼儿园从前的样貌,园长任良娟这样形容:“踏进校园,呈现在眼前的是上锁的铁门、几座平房、坑洼不平的地面,整个操场杂草丛生,若不是看到门口的校名,还以为走进了一个小型农场……”2020年10月,伴随黄河滩区迁建,黄河中心幼儿园搬入新园区,学校的校园环境发生了根本性变化。

  任良娟介绍道,黄河中心幼儿园搬到新园区后,合并周边幼儿园6所,服务半径辐射整个幸福河社区、吕家寨村、董高村等10余个自然村庄。“新园区场地开阔,整个校园铺满了平整又宽阔的水泥路,彩色操场更是光彩夺目。教室里不仅统一换上了标准的课桌凳,还给每个教室安装了空调。”她说,“除此之外,新园区还配备了多媒体教室、科学发现室、性格涵养教室等多个专用教室,成为一所集童趣化、教育化于一体的幼儿园。”

  2021年9月,伴随北房社区的投入使用而搬入新园区的北房幼儿园,成为黄河中心幼儿园的分园。北房分园的加入,让黄河中心幼儿园的服务半径再延长至整个北房社区、郭中寨村、吴寨村、蒋家村等12个自然村庄,这也初步构建起了黄河片区学前教育集团化办园的新格局。

  从以前的“一所园、一个班”到现在的“两所园、14个教学班”,回顾幼儿园的发展历程,任良娟感慨良多。不仅校园环境发生了翻天覆地的变化,老师的综合素养也在不断提升,有效促进了幼儿园的整体发展,其中,黄河中心幼儿园于2021年10月通过了省级一类幼儿园的达标验收。接下来,幼儿园将继续以深化教育改革为目标,围绕“用爱养育,用心教育,让孩子在爱中快乐成长”的办学理念,让孩子在玩中学、学中玩,实现健康快乐地成长。

 
 
普集中心幼儿园教育集团
统筹资源促进薄弱园发展

  成立于2000年9月的普集中心幼儿园虽然“年轻”,却在章丘区学前教育的发展进程中扛起了乡镇中心幼儿园的责任和担当,在新时代背景下勇于探索“镇村一体化、集团化办园”模式,成立普集中心幼儿园教育集团。

  “目前,普集中心幼儿园教育集团共有三处园所,分别是中心园、普东分园、焦家分园。”集团园长刘新国表示,中心园在区教体局和普集学区领导支持下,实现了一步一个脚印地稳步发展,教育质量越来越优质。据他介绍,普东分园由普集街道普东村所建,因师资力量缺乏,园所闲置了三年之久;焦家分园原来是一所村办园,因师资力量薄弱,管理不完善,几近关闭。为了带动薄弱幼儿园的发展,提升村办幼儿园的教育质量,普集中心幼儿园分别于2021年3月和2021年4月,接过了普东幼儿园和焦家幼儿园发展的“接力棒”。

  在集团化办园的过程中,普集中心幼儿园教育集团始终以“办人民满意教育”为目的,以“阳光的方向更好的自己”为园训,统筹区域内教育资源,科学规划、合理布局,在不同时期根据两所幼儿园的实际情况进行合理配置,充分发挥乡镇中心幼儿园的教育优势,推动了普集幼教事业的进一步发展,使人民群众对普集学前教育的满意度不断提升。

  2022年8月至9月,章丘区教体局连续在实验小学、章丘四中、章丘中学和章丘七中召开了四次集团化办学研讨会。在学前集团化的基础上,全区成立了12个教育集团,努力探索一体化管理、一体化教研、一体化发展的全环境育人模式,让各个学段都参与进来,让家庭社会都参与进来,努力实现孩子的全面健康成长。章丘教育擘画的集团化办学、全环境育人的宏伟画卷正徐徐展开,学前教育的集团化无疑是这座大厦的根基,正如学前教育是一个人成长的根基一样,是循着教育的规律而来的。




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