近日，济南市历下区启然幼教集团联合济南市历下区历山学校、济南市解放路第二小学、第二协作组幼儿园以及帮扶幼儿园，开展了“科学衔接云帮扶共学共研促成长”幼小衔接专题活动，让幼小衔接逐渐走向科学化、生活化、游戏化的轨道。

　　为充分发挥优质教育资源的辐射引领作用，推动城镇学前教育均衡发展，启然幼教集团携手两所小学，运用网络直播方式进行“云帮扶”，让帮扶幼儿园的老师与孩子们体验不一样的小学课堂，并将科学衔接理念、做法等辐射到莱芜区、南山区以及周边幼儿园，为帮扶幼儿园提供衔接新思路、新模式，推动幼小衔接工作科学、深入发展，实现共同成长。

　　幼儿园与学校互通课程、环境等资源，联合开展衔接主题活动，邀请小学教师走进幼儿园，观察幼儿游戏，了解幼儿的学习方式;为幼儿带来小学体验课，让孩子们感受小学课堂与幼儿园游戏活动的区别;小学生为幼儿园的孩子们带来生活指导活动，如何整理书包、做眼保健操等，通过各种活动的铺垫，双方就如何科学衔接达成深度共识。

　　结合目前幼小衔接工作中存在的共性问题，从儿童视角出发，结合家长建议，围绕生活、身心、社会、学习“四项准备”，组织学校、幼儿园骨干教师以及家委会开展深入教研，进行专项研讨，使“幼小双向衔接”从理念空洞走向课程思维，从迷茫跟随走向分级诊断，从单打独斗走向同频共振，逐步形成有互动、有合作、有共融的科学幼小衔接共同体。

　　历下区启然幼教集团将继续遵循儿童身心发展规律和教育规律，加强幼儿园与小学科学衔接的研究与实践，做到工作有目标、阶段有重点，做真研究，出真实效，科学推动幼小双向衔接，让教育回归本真，我们期待一起收获春华秋实的喜悦。